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孩子在生病打针之后，看到穿白大褂的人就会害怕甚至哭，与之相联系的情绪是（　）。

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在个性的结构中，属于人心理能动性的体现的是（　）。

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（　）是幼儿园不应有的玩具。

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（　）是人的行为的潜在动力。

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下列不属于社会生活中美育的实施途径的是（　）。

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下列表述中，错误的是（　）。

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审美能力的基础是（　）。

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人的认知过程、情感过程、意志过程统称为（　）。

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“看见”“听到”想象”“思考”属于（　）范畴。

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下列表述中，错误的是（　）。

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下列关于个性的表述中，错误的是（　）。

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在心理过程中，具有调控作用的是（　）。

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下列关于人的心理现象的表述中，不正确的是（　）。

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人对内外环境变化产生的体验是（　）。

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下列各项中，不属于认知过程的是（　）。

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下列关于幼儿能力发展的说法中，正确的是（　）。

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没有两个幼儿的生长发育一模一样，这是由于幼儿生长发育具有（　）的特点。

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个体的器官、系统中，一般有两次生长高峰，也有的只有一次突增，比如脑、脊髓、视觉器官、神经系统等。这最能够体现幼儿身心发展具有（　）特点。

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有的人一贯地表现为思维缜密、性格温和、对别人友善、对工作认真，无论什么时候都是这样，这体现的个性的特征是（　）

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个性是心理发展到一定水平后才得以形成的。因此，心理的成熟水平保证了个性的（　），它表现在一个人所有的活动和行为之中。

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