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幼儿园全面发展教育是以（　）为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。

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幼儿全面发展教育是以（　）为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展。

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幼儿的人际交往出现“性别分离”的现象是指（　）。

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幼儿的人际交往出现“性别分离”的现象，是指（　）。

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下列关于皮肤的特点，表述错误的是（　）。

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知识技能目标在教育活动设计中的含义是（　）。

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下列行为中，能够诱发幼儿攻击性行为的是（　）。

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下列行为中，会诱发幼儿攻击性行为的是（　）。

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下列关于梦游的表述中，合理的是（　）。

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（　）是一个不断发展幼儿的人格，完善其个性的过程。

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“培养活泼开朗的性格”这一目标属于（　）。

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为幼儿一生的全面发展奠定健康基础，关系到国家的未来和民族的兴旺发达的是（　）。

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重视（　）能为提高社会的文化科学水平奠定基础。

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（　）是根据幼儿身心发展的特点和实际情况，按照社会的要求，有目的、有计划地对幼儿施加教育影响，从而发展幼儿的社会性，培养幼儿道德品质的教育活动。

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幼儿会跑、会跳了，可是画直线却挺费劲，这主要是因为（　）。

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下列（　）不是我国幼儿园制定教育目标的依据。

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下列各项中，不属于幼儿教师职业劳动特点的是（　）。

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下列有关幼儿教师专业素养的要求的说法中，正确的是（　）。

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实现教育目标的重要保证是（　）。

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一患儿出皮疹，自面部-躯干-四肢，一天内出齐，手心、脚心多无疹，2-4天消退无疹痕，则该幼儿患了（　）。

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