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不欺负别人，也不允许别人欺负自己是（　）。

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能通过数数比较两组物体的多少。是（　）

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对自己感兴趣的问题总是刨根问底的是（　）。

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能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌（　）。

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能自编自演故事，并为表演制作简单的服饰、道具或布景（　）。

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能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景（　）。

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能注意物体较明显的形状特征，并能用自己的语言描述（　）。

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能用常见的几何形体有创意地拼搭和画出物体的造型是（　）。

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能感知和区分物体的粗细、长短、厚薄、轻重等量方面的特点，并能用相应的词语描述的是（　）。

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能感知和发现简单物理现象，如物体形态或位置变化等的是（　）。

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经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。（　）

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幼儿音准较差，一般只能唱5-6个音，即C调的1-6。（　）

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能发现和体会到按一定规律排列的物体比较整齐、美观。（　）

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长辈讲话时能认真听，并能听从长辈的要求是（　）。

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能根据观察结果提出问题，并大胆猜测答案是（　）。

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能用一定的方法验证自己的猜测的是（　）。

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能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物（　）。

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能用律动或简单的舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的情景（　）。

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艺术活动中能与别人相互配合，也能独立表现（　）。

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幼儿能够欣赏内容较为广泛，性质、风格较多样的音乐作品，能借助图片或动作做出正确的回答（　）

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