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  • 愿意为集体做事,为集体的成绩感到高兴的是( )。
  • 能说出自己家所在地的省、市、县(区)名称,知道当地的有代表性的物产或景观的是( )。
  • 能感受到家庭生活的温暖,爱父母,亲近与信赖长辈的是( )。
  • 做了错事敢于承认,不说谎的是( )。
  • 为自己的好行为或活动成果感到高兴( )。
  • 会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏的是( )。
  • 讲述时能使用常见的形容词、同义词等,语言比较生动的是( )。
  • 能大体讲出所听故事的主要内容的是( )。
  • 不适合建立幼儿园的条件是( )。
  • 与别人讲话时知道眼睛要看着对方的( )。
  • 对发展幼儿的个性,培养幼儿良好的个性品质起着至关重要作用的是( )。
  • 能根据谈话对象和需要,调整说话的语气的是( )。
  • 幼儿德育必须从( )入手,重点放在( )的形成上。
  • 吃东西时细嚼慢咽的是( )。
  • 幼儿德育必须从情感人手,重点放在( )的形成上。
  • 幼儿情绪发展的核心( )。
  • 幼儿的行为有积极和消极之分,影响幼儿行为的内在因素是( )。
  • 发现幼儿溺水应采取的急救措施不包括( )。
  • 在幼儿教师应具备的急救常识方面,下列表述正确的是( )。
  • 在幼儿膳食中加人适量的( ),可增强钙和磷的吸收。