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能感知和发现简单物理现象,如物体形态或位置变化等的是( )。
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经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。( )
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幼儿音准较差,一般只能唱5-6个音,即C调的1-6。( )
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能发现和体会到按一定规律排列的物体比较整齐、美观。( )
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长辈讲话时能认真听,并能听从长辈的要求是( )。
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能根据观察结果提出问题,并大胆猜测答案是( )。
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能用一定的方法验证自己的猜测的是( )。
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能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物( )。
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能用律动或简单的舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的情景( )。
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艺术活动中能与别人相互配合,也能独立表现( )。
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幼儿能够欣赏内容较为广泛,性质、风格较多样的音乐作品,能借助图片或动作做出正确的回答( )
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能感知物体的形体结构特征,画出或拼搭出该物体的造型是( )。
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能通过实际操作理解数与数之间的关系,如5比4多1;2和3合在一起是5是( )。
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能根据自己的兴趣选择游戏或其他活动的是( )。
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能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象( )。
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幼儿比较喜欢歌曲中生动、形象的象声词和再三重复的部分( )。
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能感知物体基本的空间位置与方位,理解上下、前后、里外等方位词。( )
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不欺负别人,也不允许别人欺负自己是( )。
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能通过数数比较两组物体的多少。是( )
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对自己感兴趣的问题总是刨根问底的是( )。
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